최근 우리는 동시적이고 복합적인 활동을 할 수 있는 창의와 융합의 시대를 살고 있다. 이에 따라 학문에서도 다양한 전환이 나타나고 있다. 4차 산업혁명 시대를 맞이한 우리 사회는 창의성, 비판적 사고능력, 문제해결력 등의 고차적 사고능력을 갖춘 인재를 요구한다. 평생교육도 이러한 변화에 대처하여 사회 요구에 걸맞은 다양한 변화와 새로운 모색을 시도해야 한다.
첫째, 우리는 단순한 지식을 습득하고 적응하는 것에서 머무는 교육이 아니라, 스스로 문제를 발견하고 해결하는 사고와 태도를 지닌 인재를 육성한다.
둘째, 특정 학문을 바탕으로 다양한 학문으로 전이되는 창의적, 융합적 사고력을 기른다.
셋째, 단순한 통합이 아니라 화학적 결합을 통해 새로운 시너지를 창출한다.
넷째, 창의적 융합을 통해 생물학적 결합을 이루어 유기체적 역량을 발휘하게 한다.
우리는 시대적 추세에 따라 창의·융합적 사고역량을 기르는 데 힘씀으로써 문제를 새로운 시각에서 발견하고 해결책을 제시하는 평생교육을 실현한다. 이를 통해 우리는 더욱더 아름다운 세상을 만드는 데 이바지한다.
